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GFA 2.1 – Was hat die größte Bedeutung für’s Lernen?
Grafik von pixabay.com Wissenschaftler haben untersucht, wie groß die Anteile von Motivation, Intelligenz und Vorwissen beim Lernen sind. Das Ergebnis macht vielleicht auch Sie stutzig: Den geringsten Anteil hat die Motivation. Die Intelligenz hat die zweitwichtigste Bedeutung. Den größten Einfluss auf die Lernleistung haben die Vorkenntnisse! Quelle: Prof. Dr. Diethelm Wahl, Pädagogische Hochschule Weingarten Faktor […]