
Was ein sympathisches Lern-Umfeld im Detail ist, muss jeder für sich selbst entscheiden.
- Konzentration aufrecht erhalten: störungsfrei lernen / Ablenkungsmöglichkeiten vermeiden *)
- mit oder ohne Geräuschkulisse (Musik, TV)
- mit oder ohne Auf-und-ab-Gehen
- nur denken oder auch laut sprechen
- mit oder ohne Knabberzeug / Süßigkeiten, Obst
*) Störungen verursachen zusätzliche Zeitverluste

“Mitarbeiter brauchen eine Arbeitsumgebung, in der sie produktiv arbeiten können, in der sie sich wohlfühlen …” Zitat aus einem Handeslblatt-Artikel über Mitarbeiter im Homeoffice.
- Welche Erkenntnis können Sie – für Ihre Bildungsarbeit – aus diesem Lernschritt ziehen?
- Welche Absicht wollen Sie – für Ihre Bildungsarbeit – aus diesem Lernschritt ableiten?
Reflexionsbogen (PDF) zum Download
