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TG 3.2.07 – Zwischenziele setzen, Inhalte stückeln
Grafik von pixabay.com Zwischenziele sind magnetisch Einen umfassenden Lerninhalt könnte man mit einem Berg von Arbeiten vergleichen: Sofern man die Einzelarbeiten auf einer Checkliste notiert hat, macht es meist große Freude, jede getane Teilarbeit durchzustreichen oder abzuhaken. Ich hatte als junger Mann einmal ein Fachbuch für Ausbilder / Trainer gelesen, in dem ein Experiment in […]