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Kapitel:

3. Handlungskompetenz

Lernschritte

  • 3.1 Übung: Erwartungen an einen neuen Azubi
  • 3.1 Übung: Erwartungen an einen neuen Auszubildenden – SK
  • 3.2 Was sind Schlüssel-Qualifikationen?
  • 3.2 Was sind Schlüssel-Qualifikationen? – SK
  • 3.3 Welche Kompetenz-Arten werden unterschieden?
  • 3.3 Welche Kompetenz-Arten werden unterschieden? – SK
  • 3.4 Wie hängen Handlungs-Kompetenz und Lernbereiche zusammen?
  • 3.4 Wie hängen Handlungs-Kompetenz und Lernbereiche zusammen? – SK
  • 3.5 Modell der vollständigen Handlung
  • 3.8 Lernkarten 163 – 183 – SK
  • 3.9 Muster-Prüfungsfrage – SK
  • 3.5.1 Beispiel zum Modell der vollständigen Handlung
  • 3.6 Übung zu: Ausbilder oder Lernberater / Prozessbegleiter?
  • 3.7 Lösung zu: Ausbilder oder Lernberater / Prozessbegleiter?
  • 3.8 Lernkarten 163 – 183
  • 3.9 Prüfungsfrage zu Kapitel 3

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