27.3.1 Antwort-Ideen zu Frage 9 – Lernziel-Taxonomie
Gesprächs-Impuls Welche Bedeutung hat für Sie die Lernzieltaxonomie? Lösungsvorschlag Die Lernzieltaxonomie unterscheidet Lernziele nach Schwierigkeitsgraden. Die Bandbreite der Lernziele von ’schwer‘ bis ‚leicht‘ kann willkürlich unterteilt werden. Denkbar ist zum Beispiel: schwer – mittelschwer – leicht. In der pädagogischen Lehre gibt es unterschiedliche Taxonomien, zum Beispiel eine vierstufige, eine fünfstufige und eine siebenstufige. Die Stufen […]